Les 24 et 25 septembre 2021, une conférence internationale intitulée « Faire face au changement démographique : le rôle de la génération des aînés sur le marché du travail » s’est tenue à Vilnius/Lituanie. Elle était organisée par le Centre de formation de la Fédération lituanienne du travail (LDF) avec le soutien et l’aide financière d’EZA et de l’Union européenne.
Cinquante participants représentant des organisations de travailleurs d’Allemagne, de Belgique, d’Irlande, d’Italie, d’Estonie, du Portugal, de Lettonie, de Pologne et de Lituanie ont participé au séminaire. Malheureusement, en raison des restrictions sévères pour les événements en salle et pour entrer en Lituanie, une partie des locuteurs internationaux et natifs prononcent leurs discours en ligne.
Objectifs du séminaire :
• sensibilisation des membres des syndicats aux stratégies de la Commission européenne pour faire face aux défis démographiques ;
• discussion sur les défis auxquels les personnes âgées sont confrontées sur le marché du travail ;
• analyse des possibilités de renforcement et d’élargissement des compétences des travailleurs âgés ;
• analyse de l’impact physique et physiologique du COVID19 sur les personnes âgées ;
• partage des meilleures pratiques des participants des différents pays en introduisant leurs expériences.
Le séminaire couvrait en détail les sujets suivants :
• l’impact de la pandémie sur les personnes âgées, perspective de la vie professionnelle ;
• le marché du travail est-il plus ouvert aux personnes âgées ? Discrimination des personnes âgées sur le marché du travail ;
• livre vert de l’UE sur le vieillissement : une occasion essentielle de prendre des mesures concrètes en vue d’un avenir plus inclusif pour tous les âges ;
• lignes directrices pour l’amélioration des compétences en matière d’employabilité des personnes âgées : résultats du projet Erasmus + 4E ;
• défis pandémiques pour les travailleurs âgés : la capacité de s’adapter aux nouvelles réalités ;
• le rôle des représentants des travailleurs pour encourager les salariés du secteur de la formation à s’adapter aux changements du marché du travail, aux nouveaux défis de la vie professionnelle et personnelle ;
• le vieillissement actif comme condition préalable à la participation au marché du travail ;
• entreprises technologiques modernes : les travailleurs âgés seront-ils capables de s’adapter au changement ? Positions des employeurs sur la motivation et l’autonomisation des générations plus âgées ;
• l’économie vermeille, serons-nous en mesure de résoudre le problème d’une société vieillissante de manière globale ?
Les participants au séminaire ont fourni les idées et les principes clés suivants pour la suite des travaux.
La proportion de travailleurs âgés ayant un emploi augmente dans toute l’Europe. L’âge de la retraite est reporté afin de s’adapter à la nouvelle répartition démographique et les personnes âgées sont encouragées à participer activement au marché du travail le plus longtemps possible.
Les stéréotypes fondés sur l’âge étaient déjà monnaie courante avant le déclenchement de la pandémie. Les croyances répandues suggérant que les travailleurs âgés ne sont pas férus de technologie peuvent affecter les carrières individuelles directement par la discrimination et la prise de décision biaisée parce que les personnes âgées sont perçues comme moins mobiles, moins formables et sont moins susceptibles d’être embauchées. Peut-être plus important encore, les stéréotypes d’âge peuvent influencer indirectement la fin de carrière, car ils dissuadent les travailleurs d’âge mûr d’initier l’apprentissage et de chercher à progresser dans leur carrière. Les gens de tous âges ont tendance à développer des stéréotypes basés sur l’âge, mais avec l’âge, nous intériorisons de plus en plus ces stéréotypes d’âge, c’est-à-dire que nous commençons à nous auto-stéréotyper. Il n’est pas surprenant que l’intériorisation des stéréotypes négatifs liés à l’âge entraîne des effets néfastes sur le rendement des travailleurs âgés, les objectifs de carrière, la motivation et l’auto-efficacité. Cependant, à mesure que les travailleurs d’âge mûr réduisent leurs capacités d’apprentissage à travailler avec les nouvelles technologies, ils évitent les situations qui pourraient susciter des stéréotypes négatifs fondés sur l’âge et, en fait, se retrouvent avec des compétences numériques et une auto-efficacité technologique inférieures.
Aujourd’hui, l’apprentissage tout au long de la vie n’est pas seulement un droit des gens, mais aussi une nécessité qui peut les aider à conserver ou à changer d’emploi, à gagner plus, à trouver et à évaluer de manière critique les informations partagées publiquement, à communiquer ou à aider les autres.
La diminution du nombre de jeunes salariés pourraient faire en sorte que les personnes plus âgées pourraient jouer un rôle plus productif sur les lieux de travail. Les personnes âgées sont plus fiables, ont du temps libre, sont plus fiables et plus dévouées à leur travail. Elles peuvent intégrer les expériences aux connaissances. Il est important de mieux reconnaître la contribution des personnes âgées à l’économie et à la société dans son ensemble.
Il est nécessaire d’intensifier les efforts pour améliorer l’intégration des personnes âgées sur le marché du travail. Les partenaires sociaux devraient promouvoir un concept de solidarité entre les générations plus âgées et plus jeunes sur le marché du travail; promouvoir les initiatives financières pour l’intégration des personnes âgées sur le marché du travail; assurer des conventions collectives neutres en termes d’âge; assurer des formations adéquates et la possibilité d’un apprentissage tout au long de la vie; promouvoir des conditions de travail saines et sûres, afin d’initier des politiques de gestion de l’âge.