Du 26 au 30 octobre 2022 vingt-cinq représentant-e-s de treize pays européens se sont réuni-e-s à la Nell-Breuning-Haus, à Herzogenrath (en Allemagne) pour participer à la conférence de la plate-forme d’EZA pour les jeunes travailleur-se-s, organisée par celle-ci et financée par l’Union européenne. Le titre était : « Fermez les yeux et foncez – ou pouvez-vous trouver une meilleure voie ? Donnez aux jeunes les moyens d'accéder au marché du travail après la pandémie ».
Au début de la conférence, les premiers contacts et les attentes du séminaire ont été établis au premier plan. Ici, le besoin élevé d‘échange est apparu clairement, plusieurs attentes et souhaits consistaient par exemple à découvrir la pratique appliquée par les autres pays, l’élargissement du savoir, la discussion sur les questions de travail et de formation, le réseautage, le respect des droits et la façon de vivre et de concevoir l’Europe.
Le deuxième jour, un voyage était prévu au Parlement européen à Bruxelles. La réunion avec la parlementaire du PPE, Sabine Verheyen, présidente de la Commission de la culture et de l‘éducation (CULT), était au centre. Préalablement à la conférence, les participants s’étaient préparés à cette rencontre lors d’une réunion en ligne. En l’occurrence, les opportunités de formation pour les jeunes travailleur-se-s se sont cristallisées en tant que thème central. Sur place, la réunion a commencé par la brève présentation de Sabine Verheyen et de ses tâches politiques. La discussion qui s’est ensuivie fut menée de façon très animée. Ici, divers thèmes ont été abordés : les problèmes liés à la garantie des emplois pour les jeunes, les problèmes et les opportunités grâce au processus de Bologne, la répartition entre la théorie et la pratique dans la formation professionnelle, le renforcement des jeunes à leur entrée dans la vie professionnelle. En dépit de l’agenda rempli de Sabine Verheyen, le temps prévu pour la réunion a été nettement dépassé en raison de l’échange animé. À la suite de cela, une collaboratrice de Sabine Verheyen a guidé le groupe à travers le Parlement et la salle plénière. Ici, la pratique politique est devenue tangible pour les participants. À Bruxelles, comme dernier point du programme, une visite au Parlamentarium s’est imposée. Les participants ont parcouru l’exposition en toute autonomie avec leurs guides multimédias dans leurs différentes langues et ont appris beaucoup de choses sur l’histoire et le présent de la Communauté européenne. Lors de la séance de clôture à la Nell-Breuning-Haus, les participants ont échangé leurs expériences et leurs impressions communes.
Le jour suivant était axé sur la responsabilisation des jeunes travailleur-se-s. Les participants ont identifié les revendications adressées à l‘Union européenne. Ici, on a surtout souligné que les jeunes devraient être entrainés à mieux connaitre leurs droits sur le marché du travail et les possibilités de respecter ces droits. En général, on a exigé davantage de mesures de renforcement des jeunes. Concernant la formation, les participants ont donné clairement leur avis : une formation adéquate est le fondement de bonnes conditions de travail. Cela doit pouvoir être atteint par toutes les personnes, indépendamment de leur statut financier. En outre, la formation professionnelle doit être davantage adaptée à la réalité du monde du travail, au lieu de fonctionner comme pure transmission du savoir. De ce fait, on a exigé nettement plus d’aide financière de l’UE et des mesures directes en ce sens. Après la présentation de ces résultats, les trois exemples de meilleure pratique ont été présentés. Ici, à l’aide des problèmes et des solutions, les participants ont clairement découvert les détails qui étaient importants pour l’exécution des projets. Ce sont surtout le contact et la consultation des besoins des partants à partir des projets qui étaient ici au centre. Grâce à leurs récits à succès, tous ont été motivés pour leur propre travail. Un exposé particulièrement émotionnel a été présenté par les participants ukrainiens. La situation exceptionnelle extrême due à la guerre affecte tous les domaines dans le pays. Le travail syndical est également affecté par cette situation. Ainsi, par exemple, la semaine de travail a été augmentée de quarante à soixante heures dans plusieurs domaines pertinents. La solidarité des participants à la conférence qui s‘est ensuivie a reflété les pensées de la Communauté européenne.
Le quatrième jour était placé sous le thème suivant : Le traitement des problèmes et des obstacles dans la pratique. Comme méthode, on a choisi à cet égard le théâtre participatif. Au sein de petits groupes, les participants ont discuté des problèmes rencontrés dans leur vie de tous les jours, tout en les présentant sous forme de pièce de théâtre. En l’occurrence, le rôle des spectateurs étaient d’intervenir et en tant qu’acteurs, de présenter des propositions de solution. Tirés de la pratique, différents obstacles ont été présentés. Par exemple, les structures figées lors du travail avec d‘anciens collègues, le recrutement de bénévoles ou la promotion de projets auprès du groupe ciblé. La méthode choisie a été acceptée très positivement par les participants.
En jetant un regard sur le programme, nous sommes confiants que l’échange d’expériences, les suggestions, les constatations et les idées seront pris en compte dans le travail des participants de cette année. Nous nous réjouissons déjà de pouvoir participer à la nouvelle conférence de la plate-forme des jeunes travailleur-se-s au cours de l’année à venir.